PRÁCTICA 13: ELABORACIÓN DE INSTRUMENTOS.

Fecha de realización: 17/05/2011.

Componentes:

        Cristina García Fernández

        María del Rocío García Haro.

Objetivos específicos 1: Averiguar si la utilización del ordenador en el aula por alumnos con sordera es beneficioso para su aprendizaje o no.

• Variables: Independiente, utilización del ordenador por personas son sordera; Dependiente; el beneficio en el aprendizaje de estos alumnos.
• Instumentos (tipo): Observación directa, lista de control. Vamos a observar y anotar en nuestra hoja la evolución que vayan teniendo nuestros alumnos con la realización de las actividades propuestas.

Objetivo específico 2: Conocer si la utilización del ordenador en el aula por alumnos con parálesis cerebral es beneficiosa para su aprendizaje.

• Variables: Independiente; utilización del ordenador por alumnos con parálesis cerebral; Dependiente; si será beneficioso para su aprendizaje.
• Instrumentos (tipo) Este objetivo lo mediremos con el instrumento de la observación, que será directa y por la lista de control, pues anotaremos la evolución del alumnado en esta circunstancia mediante actividades.

Objetivo específico 3: Averiguar si resultará beneficioso el uso del ordenador en el aula para la salud de los alumnos que tenga una discapacidad cognitiva relacionada con la falta de memoria.

• Variables: Independiente: el uso de ordenador por alumnos con la falta de memoria; Dependiente: la recuperación de su memoria por el uso de éstos en el aula.
• Instrumentos (tipo): Este objetivo específico lo mediremos utilizando la observación directa, concretamente la escala de estimación. Para ello elaboramos una tabla para evaluar con precisión y de modo específico acciones complejas, asimismo, los datos obtenidos permiten observar el avance de los niños y ls niñas. Se construyen a partit de indicadores cualitativos que expresen la calidad de los aprendizajes, actitudes y conductas.

Nota: hemos realizado dos ejemplos, el primero seria una lista de control y el segundo una escala de estimación pero por problemas técnicos no los podemos subir.